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教學目標 - 教學目標及核心能力
公告日期:2018-09-04 / 公告人:teacher

水環系(大學部)-學系教育目標

1.教育學生應用數學、科學及工程的原理,使其能成功的從事水資源及環境工程相關實務或學術研究。

1.1培養學生具備基本的工程學理訓練,使其具備施工監造及營運管理能力。

1.2培養學生具備應用工程學理與創新能力,使其具備研發、規畫、工程設計及整合與評估能力。

1.3培養學生應用資訊技術於工程業務能力。

 

2.培養具環境關懷與專業倫理的專業工程師。

2.1培養學生尊重自然及人文關懷的品格。

2.2培養學生具工程倫理及守法敬業品格。

2.3培養學生具備發掘、分析、解釋、處理問題之能力。

 

3.建立學生具參與國內外工程業務的從業能力。

3.1培育學生計畫管理、表達溝通及團隊合作之能力。

3.2培育學生應用專業外語並拓展其國際觀。

3.3培育學生持續學習的認知與習慣。

 

水環系(大學部)-學系核心能力

A.    具備水資源及環境工程與應用所需的基本數理與工程知識。

Basic mathematical and engineering knowledge needed for water resources and environmental engineering applications.

B.    具備工程繪圖、量測、設計施工及資訊應用之能力。

Capabilities of Engineering drawings, measurement, design, construction, and application of information related tools.

C.    邏輯思考分析整合、解決問題及創新設計與實作能力。

Capabilities of logical thinking, analysis, integration, problem-solving skills, innovative design and engineering implementation.

D.   持續學習專業新知、具備專業外語能力與國際觀。

Continuous learning of the up-to-date knowledge of professional engineering, professional foreign language skills and global perspective.

E.     團隊合作重要性的認知與工作態度及專業倫理認知。

Awareness of the importance of teamwork and working attitude, and with cognition of professional ethics.